| 프로그램 유형 | 실내 | 보험 가입여부(실외활동시) | 미가입 |
|---|---|---|---|
| 교육대상 | 전연령 | 활동장소 | 학교, 기관별 방문교육 |
| 교육인원(차시당) | 20명 | 참가비용(인당) | 무료 |
| 교육시간 | 60~80분 * 2차시 | 환경교육 주제 | 기후변화, 폭염, 생물다양성, 자원순환 |
| 운영시기 | 3월, 4월, 5월, 6월, 7월, 8월, 9월, 10월, 11월 | 참고사항 |
❍ 교육내용
- 폭염 등 기후재난 대응행동요령 및 기후환경교육
❍ 취약계층관리자
시간 | 주요내용 | 비고 |
1차시(이론) | - 기후변화가 취약계층에게 미치는 영향 - 취약계층의 기후변화 적응방법 및 지원 - 기후재난에 대응할 사회적 연결망을 형성하는 사회복지사-생활관리자 등 관리자의 역할 | 시민 |
2차시(이론) | - 폭염의 정의 및 특보 종류 - 폭염이 인체에 미치는 영향 - 폭염 응급상황 시 대처방법 및 연락망 - 폭염시기 효율적 에너지 사용법 - 쿨토시에 나만의 기후재난 대응요령 다짐하기 | 시민 |
❍ 기후변화 취약계층
시간 | 주요내용 | 비고 |
1차시(이론) | - 기후변화가 나에게 미치는 영향 - 기후재난의 이해와 광주광역시 등 주요사례 | 시민 |
2차시(활동) | - 폭염의 정의 및 특보 종류 - 폭염이 인체에 미치는 영향 - 폭염 응급상황 시 대처방법 및 연락망 - 폭염시기 효율적 에너지 사용법 - 쿨토시에 나만의 기후재난 대응요령 다짐하기 | 시민 |
1차시(이론) | - 기후변화가 나와 동물에게 미치는 영향 - 광주에 살고 있는 멸종위기 종에 대한 이해 - 생물다양성 보전의 필요성 | 지역아동 |
2차시(활동) | - 빛고을 자연 탐험대. ‘위기의 동물 친구들을 구하라’ 보드게임 활동 | 지역아동 |
1차시(이론) | - 쓰레기와 쓰레기가 아닌 것을 구분하기 - 택배 상자 속 쓰레기 알아보기 - ‘쩌저적’ 그림책 읽어주기 - 지구를 도와줄 수 있는 방법 알아보기 | 특수아동 |
2차시(활동) | - 쓰레기 낚시 활동 - 쓰레기 낚시 후, 분리배출 마크 찾기 - 분리배출 마크 알아보기, 색칠하기 - 우유 팩, 무색페트병 직접 분리배출 해보기 - 우유 팩을 모아서 바꾸기 | 특수아동 |