| 프로그램 유형 | 실내 | 보험 가입여부(실외활동시) | 미가입 |
|---|---|---|---|
| 교육대상 | 초등 | 활동장소 | 해당 학교 및 기관 |
| 교육인원(차시당) | 각 기관별 상이 | 참가비용(인당) | 무료 |
| 교육시간 | 3차시 | 환경교육 주제 | 지구온난화 |
| 운영시기 | 8월, 9월, 10월, 11월 | 참고사항 |
❍ 우리 마을이 사막으로 변해가요(3차시)
- 아프리카 케냐에 사는 미노이의 이야기다. 마을에 점점 물이 부족해지고, 사막화가 되면서 미노이의 가족은 깊은 시름에 빠진다. 결국 오염된 물을 먹게 되어 사랑하는 동생을 잃게 된다. 미노이는 학교도 가지 못한 채 물을 뜨러 먼 길을 걸어가야 한다. 점점 사막으로 변해가는 마을을 보며 미노이는 부모님과 함께 농사짓고, 동생과 함께 멱을 감던 때를 그리워한다. 그리고 더 이상 마을에 물이 마르지 않기를 기도한다.
차시명 | 주요내용 |
1. 책 속의 그림을 관찰하며 생각 나눠보기 | •책 표지 이야기 나누기 - 책 표지 살펴보기 - 책 표지를 보고 알게 된 점 이야기 나누기 •제목 이야기 나누기 - 제목에 대한 느낌 말하기 - 다른 제목을 떠올리고 표지 그림 상상하기 •사막에 대해 알아보기 - 사막에 대한 낱말 뜻 알기 - 사막에 대한 궁금한 점 이야기하기 •이야기 상상하기 |
2. 글을 읽고 미노이의 처지와 마음 이해하기 | •다양한 방법으로 온작품 읽기 - 선생님이 들려주기 - 짝과 번갈아가며 읽기 •내용 확인하기 - 다양한 질문으로 내용 파악하기 •질문 나누기 •인물의 마음 공감하기 - 사건에 따른 인물의 마음 나누기 - 인물의 마음에 따른 표정 그리기 |
3. 미노이의 마을이 왜 사막으로 변해가는지 알기 | •사막화에 대해 이해하기 - 미노이의 마을이 점점 사막으로 변해가는 이유 추측 - 사막이 점점 늘어가는 이유 알기 •‘지구온난화’에 대해 알기 - ‘지구온난화’의 피해 알기 - 사막으로 변해가는 까닭이 ‘지구온난화’임을 알기 •‘지구온난화’를 막기 위한 실천 방안 공유하기 - 실천방법 공유하기 - 실천방법을 탐색하기 •실천의지 다지기 - 꼬마 ‘크레타 툰베리’ 되기 |